Anonim

HOE KOMEN ZIJ IN KLASSE 1-A? Ft. Nux Taku (My Hero Academia / Boku no Hero Class 1A Explained)

Ik heb enkele opmerkingen en speculaties gezien dat de robot een uit-schakelaar heeft of zoiets. Maar ik wil weten of er bronmateriaal is of commentaar van de auteur over hoe ze het examen hebben gehaald.

Ik heb alleen de opmerking van de auteur over Mineta gezien:

Maar ik vroeg me af of er auteursaantekeningen zijn voor de andere personages.

5
  • Gerelateerd: anime.stackexchange.com/questions/40612/…
  • Mogelijk duplicaat van Hoe is Mineta Minoru in UA terechtgekomen?
  • @kit Dat is ongeveer Mineta. Het is niet gericht op de andere studenten die geen agressief sterke eigenaardigheden hebben.
  • maar zelfs mineta heeft geen sterke eigenaardigheden, maar zijn eigenaardigheid heeft een heldenvermogen, toch? Voor mij was het net als de vraag ~
  • @kit Dat begrijp ik, maar ik heb het al in mijn vraag behandeld. Ik plaatste een foto van het antwoord van de "dubbele" vraag, maar ik vroeg me af of er auteurnotities waren voor de andere karakters. In toernooiboog wordt Shino opgevoed als een personage wiens heroïsche, sterke eigenaardigheid de gestandaardiseerde test niet heeft doorstaan. Weer andere personages die hetzelfde probleem delen, zitten in Klasse A en het moet nog worden aangepakt. Ik heb het gevoel dat dit een uitweg is voor de auteur om zulke interessante personages op te nemen wanneer het bestaan ​​van andere bijpersonages zijn literaire doel en karakterboog ondermijnt.

Een gedeeltelijk antwoord voor Toru Hagakure en een niet ondersteund dacht aan Koji Koda. Waar het op neerkomt is dat we het niet weten, maar we kunnen behoorlijk goede gissingen doen.

Net als in het geval van Mineta, is het vrij eenvoudig om punten te scoren. Zoals vermeld in de auteursnotities die u heeft verstrekt,

En onthoud dat de regels van het toelatingsexamen waren om de slechterik-bots niet meer te laten functioneren, niet noodzakelijkerwijs te vernietigen.

IIRC, er was een uitschakelknop op de Villain Bots, die Hagakure gebruikte om ze uit te schakelen en zo het toelatingsexamen te halen. Zal proberen de bron te vinden.

Haar eigenaardigheid is ook meer dan transparantie / onzichtbaarheid en is een soort van lichte manipulatie zoals te zien in de Provisional Hero Licenses Arc, waar ze

verblindde een groep deelnemers met behulp van het licht van Aoyama's Laser.

Nu kan Koji met dieren praten en ze bestellen / vragen om te helpen. In een stedelijke omgeving, hoewel het misschien moeilijk is, denk ik dat hij zou communiceren met dieren zoals ratten / vogels om hem te helpen de Villain Bots te immobiliseren. Vogels die sensoren aanvallen of ratten die door de draden eten.

Een ander ding dat we misschien missen is Reddingspunten​De algemene score van elk individu is onbekend, maar we weten wel dat iedereen behalve Bakuro (alleen vernietigd) en Midoriya (alleen reddingspunten) een combinatie van beide punten heeft gescoord. Aangezien beide individuen erg "aardig" blijken te zijn, zou ik aannemen dat ze een behoorlijk aantal reddingspunten hebben gekregen.

Dit is allemaal giswerk, maar een ander ding dat we zouden kunnen overwegen, is het feit dat sommige studenten punten zouden kunnen stelen, zoals zoiets als Bakugo schiet er een op, en Koji, die kleine dieren kan besturen, kan ze de robot laten deactiveren in zijn vertraagde / verzwakte staat, in plaats van ze te vernietigen met brute kracht van hun eigenaardigheid of kracht.

We kunnen zien dat sommige personages, hoewel ze krachtige eigenaardigheden hebben, niet zo gewend zijn om ze te gebruiken. Eraser Head heeft die eerste klas veel met hen getraind, dus sommige van de sterkere personages zijn misschien niet zo bedreven in het gebruik ervan, zoals Froppy. Als ze niet zo bedreven zijn in het gebruik ervan, maakt het het voor zwakkere eigenaardige gebruikers gemakkelijker om een ​​aantal punten te pakken, tenzij je Deku bent, en je reddingspunten neemt.

Dit is eigenlijk allemaal aan het raden, dus neem het niet ter harte.